Wir wollen nun zeigen, dass im Fernunterricht nicht etwa nur reguläre Unterrichtsinhalte "abgearbeitet" worden sind, sondern eine Vielzahl von kreativen Ergebnissen entstand, die trotz oder sogar wegen der besonderen Lernsituation zustande gekommen sind.

Klasse 6b: Leserollen zu "Krabat" von Otfried Preußler

{tab Alina Lunewski}

{tab Jurian Gerritsen}

{tab Katharina Valerie Grünefeld}

{tab Leon Noack}

{tab Luisa Berger}

{tab Marietta Jung}

{tab Mex Ebert}

{tab Noah Haas}

{/tabs}

(Sandy Laue-Berg)